2017-2022年中國(guó)在線教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)研與發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
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本報(bào)告依據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、海關(guān)總署和國(guó)家信息中心等渠道發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)，從理論到實(shí)踐、從宏觀到微觀等多個(gè)角度進(jìn)行研究分析。本報(bào)告是全面了解行業(yè)以及對(duì)本行業(yè)進(jìn)行投資不可或缺的重要工具。PS：本報(bào)告將保持時(shí)實(shí)更新，為企業(yè)提供最新資訊，使企業(yè)能及時(shí)把握局勢(shì)的發(fā)展，及時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。
【最新目錄】
第一章 在線教育行業(yè)發(fā)展綜述 18
第一節(jié) 在線教育行業(yè)定義及分類(lèi) 18
一、行業(yè)定義 18
二、行業(yè)主要分類(lèi) 18
第二節(jié) 在線教育行業(yè)盈利模式分析 19
一、內(nèi)容收費(fèi) 19
二、增值服務(wù) 19
三、一次性收費(fèi) 19
四、平臺(tái)傭金 19
五、廣告模式 19
第三節(jié) 在線教育行業(yè)特性分析 20
一、贏利性 20
二、行業(yè)周期性 20
三、附加值的提升空間 21
四、進(jìn)入壁壘/退出機(jī)制 21
五、在線教育行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位 22
第四節(jié) 在線教育行業(yè)條件成熟 22
一、互聯(lián)網(wǎng)普及程度 22
二、網(wǎng)速提升 23
三、在線教育認(rèn)可度 23
第二章 國(guó)內(nèi)外在線教育行業(yè)發(fā)展運(yùn)行分析 24
第一節(jié) 國(guó)外在線教育行業(yè)發(fā)展分析 24
一、美國(guó)在線教育發(fā)展分析 24
二、韓國(guó)在線教育發(fā)展分析 25
第二節(jié) 我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 25
一、我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展階段 25
二、我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況 26
三、我國(guó)在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析 27
（一）B2C 27
（二）O2O 27
（三）C2C 27
（四）MOOC 28
（五）OCWC 28
（六）其他類(lèi) 28
四、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的貢獻(xiàn)和價(jià)值 29
第三節(jié) 2016年在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 30
一、2016年我國(guó)在線教育用戶規(guī)模情況 30
二、2016年我國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模 31
三、2016年在線教育市場(chǎng)規(guī)模影響因素 32
第四節(jié) 在線教育對(duì)線下教育的沖擊 33
一、線下教育和線上教育的成本對(duì)比 33
二、線下教育機(jī)構(gòu)名師轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教育 34
三、線上教育對(duì)學(xué)生的分流情況 35
四、線上教育知識(shí)免費(fèi)產(chǎn)品推出 36
第三章 我國(guó)在線職業(yè)教育市場(chǎng)發(fā)展分析 37
第一節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育培訓(xùn)發(fā)展分析 37
一、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 37
二、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 37
三、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育定位分析 38
四、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育教學(xué)模式 39
第二節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育細(xì)分領(lǐng)域 39
一、財(cái)會(huì)領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 39
（一）職業(yè)資格種類(lèi) 39
（二）在線教育需求 40
二、醫(yī)藥領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 41
（一）職業(yè)資格種類(lèi) 41
（二）在線教育需求 41
三、建筑領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 42
（一）職業(yè)資格種類(lèi) 42
（二）在線教育需求 43
四、外語(yǔ)領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 43
（一）職業(yè)資格種類(lèi) 43
（二）在線教育需求 44
五、法律領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 44
（一）職業(yè)資格種類(lèi) 44
（二）在線教育需求 45
六、IT領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 45
（一）職業(yè)資格種類(lèi) 45
（二）在線教育需求 46
七、公務(wù)員領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 47
（一）崗位招考情況 47
（二）在線教育需求 48
第四章 我國(guó)在線高等教育市場(chǎng)發(fā)展分析 50
第一節(jié) 高校在線教育市場(chǎng)分析 50
一、高校在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 50
二、高校在線教育市場(chǎng)規(guī)模 51
三、高校在線教育市場(chǎng)特色 52
（一）高校在線教育定位分析 52
（二）高校在線教育教學(xué)模式 52
（三）高校在線教育主要功能 53
第二節(jié) 高校在線教育細(xì)分市場(chǎng)分析 54
一、普通高等院校在線教育分析 54
二、高等職業(yè)院校在線教育分析 55
第五章 中國(guó)K12在線教育市場(chǎng)發(fā)展分析 56
第一節(jié) 中小學(xué)在線教育市場(chǎng)分析 56
一、中小學(xué)在線教育資源狀況 56
二、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)定位 56
三、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 56
四、中小學(xué)在線教育供需缺口 57
五、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)容量 58
六、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)潛力 58
第二節(jié) 學(xué)前在線教育市場(chǎng)分析 58
一、學(xué)前在線教育發(fā)展環(huán)境 58
二、學(xué)前在線教育市場(chǎng)定位 58
三、學(xué)前在線教育市場(chǎng)規(guī)模 59
四、學(xué)前在線教育市場(chǎng)容量 59
五、學(xué)前在線教育市場(chǎng)潛力 59
第六章 中國(guó)其他在線教育市場(chǎng)發(fā)展分析 61
第一節(jié) 興趣在線教育市場(chǎng)分析 61
一、興趣在線教育發(fā)展環(huán)境 61
二、興趣在線教育遵循原則 61
三、興趣在線教育市場(chǎng)供需 62
四、興趣在線教育市場(chǎng)容量 63
五、興趣在線教育市場(chǎng)潛力 63
第二節(jié) 企業(yè)E-learning發(fā)展分析 63
一、企業(yè)E-Learning應(yīng)用現(xiàn)狀 63
二、企業(yè)E-Learning研發(fā)模式 64
三、企業(yè)E-Learning發(fā)展優(yōu)勢(shì) 65
四、企業(yè)E-Learning應(yīng)用領(lǐng)域 66
五、企業(yè)E-Learning發(fā)展趨勢(shì) 67
第七章 中國(guó)在線教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析 69
第一節(jié) 在線教育上游行業(yè)分析 69
一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展情況 69
（一）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加速發(fā)展 69
（二）云計(jì)算技術(shù)加速發(fā)展 70
二、網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用情況 72
（一）總體網(wǎng)民規(guī)模 72
（二）手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模 73
（三）分省網(wǎng)民規(guī)模 74
三、硬件設(shè)備產(chǎn)銷(xiāo)及普及情況 76
（一）計(jì)算機(jī)產(chǎn)品市場(chǎng)情況 76
（二）移動(dòng)終端產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)規(guī)模 76
（三）手機(jī)用戶規(guī)模統(tǒng)計(jì) 78
第二節(jié) 在線教育下游行業(yè)分析 79
一、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況 79
（一）職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀 79
（二）參加職業(yè)培訓(xùn)人數(shù) 80
二、高等教育發(fā)展情況分析 80
（一）高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 80
（二）高等教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù) 81
（三）高等教育機(jī)構(gòu)在校生數(shù) 81
三、中小學(xué)教育發(fā)展情況分析 82
（一）中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 82
（二）中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量 82
（三）中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù) 83
四、學(xué)前教育發(fā)展情況分析 84
（一）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 84
（二）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)招生情況 84
第八章 中國(guó)在線教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)及策略 85
第一節(jié) 在線教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析 85
一、現(xiàn)有企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng) 85
二、潛在進(jìn)入者分析 85
三、替代品威脅分析 85
四、供應(yīng)商議價(jià)能力 86
五、客戶議價(jià)能力 86
第二節(jié) 在線教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 86
第三節(jié) 在線教育行業(yè)SWOT分析 87
一、在線教育行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì) 87
二、在線教育行業(yè)發(fā)展劣勢(shì) 88
三、在線教育行業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì) 88
四、在線教育行業(yè)發(fā)展威脅 89
第四節(jié) 2016年全球及中國(guó)在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資情況 90
一、全球在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資概況 90
二、中國(guó)在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資概況 91
第九章 在線教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)分析 92
第一節(jié) 在線教育運(yùn)營(yíng)企業(yè) 92
一、焦點(diǎn)科技股份有限公司 92
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 92
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 92
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 94
（四）企業(yè)盈利能力分析 94
（五）企業(yè)償債能力分析 95
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 95
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 95
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 96
二、科大訊飛教育發(fā)展有限公司 96
（一）企業(yè)發(fā)展概況 96
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 97
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 97
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 97
三、廣東全通教育股份有限公司 97
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 97
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 98
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 99
（四）企業(yè)盈利能力分析 100
（五）企業(yè)償債能力分析 100
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 100
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 101
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 101
四、奧鵬遠(yuǎn)程教育中心 101
（一）企業(yè)發(fā)展概況 101
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 101
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 102
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 102
五、VIPABC 102
（一）企業(yè)發(fā)展概況 102
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 103
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 103
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 103
六、新東方教育科技集團(tuán) 104
（一）企業(yè)基本情況 104
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 105
（三）商業(yè)模式分析 107
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 108
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 109
七、弘成教育 111
（一）企業(yè)基本情況 111
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 112
（三）商業(yè)模式分析 112
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 113
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 113
八、時(shí)代光華 113
（一）企業(yè)基本情況 113
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 113
（三）商業(yè)模式分析 115
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 115
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 115
九、英孚教育 116
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡(jiǎn)況 116
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 116
（三）商業(yè)模式分析 117
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 118
（五）培訓(xùn)特色分析 118
十、環(huán)球網(wǎng)校 119
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡(jiǎn)況 119
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 120
（三）商業(yè)模式分析 120
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 120
（五）培訓(xùn)特色分析 120
十一、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校 120
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡(jiǎn)況 120
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 121
（三）商業(yè)模式分析 121
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 121
（五）培訓(xùn)特色分析 122
十二、環(huán)球雅思 122
（一）企業(yè)整體概況 122
（二）營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 123
（三）業(yè)務(wù)范圍分析 123
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 123
（五）綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 123
十三、易學(xué)國(guó)際 124
（一）企業(yè)整體概況 124
（二）業(yè)務(wù)范圍分析 124
（三）教學(xué)內(nèi)容分析 124
（四）師資力量分析 124
（五）綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 125
十四、洪恩在線 125
（一）企業(yè)整體概況 125
（二）發(fā)展歷程分析 126
（三）業(yè)務(wù)范圍分析 126
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 126
（四）師資力量分析 127
十五、學(xué)而思 127
（一）企業(yè)基本情況 127
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 128
（三）商業(yè)模式分析 128
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 128
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 129
十六、安博教育集團(tuán) 129
（一）企業(yè)整體概況 129
（二）業(yè)務(wù)范圍分析 130
（三）教學(xué)內(nèi)容分析 130
（四）師資力量分析 130
（五）綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 130
十七、YY教育 131
（一）企業(yè)發(fā)展概況 131
（二）在線教育業(yè)務(wù)分析 131
（三）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 131
十八、淘寶同學(xué) 131
（一）企業(yè)發(fā)展概況 131
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 131
（三）企業(yè)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)統(tǒng)計(jì) 132
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 132
十九、正保遠(yuǎn)程教育 132
（一）企業(yè)基本情況 132
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 133
（三）商業(yè)模式分析 133
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 133
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 133
二十、中國(guó)教育聯(lián)盟 134
（一）基本概況分析 134
（二）經(jīng)營(yíng)規(guī)模分析 134
（三）業(yè)務(wù)范圍分析 134
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 135
（五）競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì) 135
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育軟件開(kāi)發(fā)企業(yè) 136
一、深圳市方直科技股份有限公司 136
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 136
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 136
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 137
（四）企業(yè)盈利能力分析 138
（五）企業(yè)償債能力分析 138
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 139
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 139
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 139
二、北京立思辰科技股份有限公司 140
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 140
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 141
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 142
（四）企業(yè)盈利能力分析 143
（五）企業(yè)償債能力分析 143
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 143
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 144
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 145
三、百視通新媒體股份有限公司 145
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 145
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 145
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 147
（四）企業(yè)盈利能力分析 147
（五）企業(yè)償債能力分析 148
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 148
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 148
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 149
四、華平信息技術(shù)股份有限公司 150
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 150
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 151
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 152
（四）企業(yè)盈利能力分析 152
（五）企業(yè)償債能力分析 153
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 153
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 153
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 154
五、上海新南洋股份有限公司 154
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 154
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 155
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 156
（四）企業(yè)盈利能力分析 156
（五）企業(yè)償債能力分析 156
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 157
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 157
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 158
六、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司 158
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 158
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 159
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 160
（四）企業(yè)盈利能力分析 161
（五）企業(yè)償債能力分析 161
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 161
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 162
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 163
七、 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 163
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 163
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 164
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 165
（四）企業(yè)盈利能力分析 165
（五）企業(yè)償債能力分析 166
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 166
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 166
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 167
第十章 2017-2022年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè) 169
第一節(jié) 教育事業(yè)前景及規(guī)劃 169
一、教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo) 169
二、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢(shì) 171
三、教育信息化發(fā)展主要目標(biāo) 175
四、教育信息化發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃 176
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)趨勢(shì)分析 180
一、網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展趨勢(shì)分析 180
（一）網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境趨勢(shì) 180
（二）網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)定位趨勢(shì) 181
（三）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)模式趨勢(shì) 181
（四）網(wǎng)絡(luò)教支持服務(wù)趨勢(shì) 182
（五）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)技術(shù)趨勢(shì) 183
（六）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)資源趨勢(shì) 183
（七）網(wǎng)絡(luò)教運(yùn)營(yíng)管理趨勢(shì) 184
二、網(wǎng)教教學(xué)系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì) 185
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展影響因素 185
一、網(wǎng)絡(luò)教育的定位因素 185
（一）網(wǎng)絡(luò)教育本質(zhì)的把握 185
（二）網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí) 186
（三）網(wǎng)絡(luò)教育定位的策略 187
二、網(wǎng)絡(luò)教育的技術(shù)因素 187
（一）網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)要求特征 187
（二）網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)技能要求 188
（三）網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)功能需求 189
（四）網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)發(fā)展趨勢(shì) 190
三、網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)因素 190
（一）網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)要求 190
（二）網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)資源 190
（三）教學(xué)質(zhì)量的影響程度 191
四、網(wǎng)絡(luò)教育的支撐體系 194
（一）網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)體系 194
（二）網(wǎng)絡(luò)教育校外學(xué)習(xí)中心 194
（三）網(wǎng)絡(luò)教育課程開(kāi)發(fā)設(shè)置 196
第十一章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資前景 198
第一節(jié) 2017-2022年在線教育市場(chǎng)發(fā)展前景 198
第二節(jié) 2017-2022年在線教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析 199
一、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的市場(chǎng)前景 199
二、在線職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景 199
三、企業(yè)在線培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景 199
第三節(jié) 2017-2022年在線教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè) 200
第十二章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資環(huán)境分析 202
第一節(jié) 在線教育行業(yè)政治法律環(huán)境分析 202
一、行業(yè)管理體制分析 202
二、行業(yè)相關(guān)法律法規(guī) 202
（一）教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知 203
（二）教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知 204
（三）教育部“數(shù)字化學(xué)習(xí)示范中心建設(shè)”項(xiàng)目啟動(dòng) 205
三、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃 205
第二節(jié) 在線教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 208
一、全球經(jīng)濟(jì)前景預(yù)測(cè)分析 208
二、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 209
（一）中國(guó)GDP增長(zhǎng)情況分析 209
（二）城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)分析 210
（三）居民消費(fèi)價(jià)格變化分析 211
第三節(jié) 在線教育行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析 212
一、教育環(huán)境分析 212
二、文化環(huán)境分析 213
三、居民文教娛樂(lè)支出 214
第十三章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn) 216
第一節(jié) 中國(guó)教育行業(yè)投融資情況 216
一、教育行業(yè)投資現(xiàn)狀 216
二、教育培訓(xùn)行業(yè)兼并收購(gòu)情況 216
第二節(jié) 中國(guó)在線教育領(lǐng)域投資動(dòng)態(tài) 217
一、愛(ài)樂(lè)奇獲高通等千萬(wàn)級(jí)美金投資 217
二、國(guó)內(nèi)首個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)基地”落地張江 217
三、厚持資本投資“鸚鵡螺”云教室 218
第三節(jié) 2017-2022年在線教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)及防范 218
一、政策風(fēng)險(xiǎn)及防范 218
二、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及防范 219
三、在線教育品牌風(fēng)險(xiǎn) 219
四、資金短缺風(fēng)險(xiǎn)及防范 219
五、其他風(fēng)險(xiǎn)及防范 219
第十四章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資建議 221
第一節(jié) 在線教育行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估 221
第二節(jié) 在線教育產(chǎn)業(yè)鏈投資建議 221
一、內(nèi)容模式 221
（一）學(xué)習(xí)視頻 221
（二）文檔資料 222
（三）教育工具 222
二、平臺(tái)模式 222
（一）B2C型 222
（二）C2C型 222
三、技術(shù)提供商 223
第十五章 2017-2022年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資要點(diǎn)及策略分析 224
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資環(huán)境 224
一、教育VC/PE投資規(guī)模分析 224
二、教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)投資規(guī)模 225
三、教育企業(yè)IPO投資現(xiàn)狀分析 226
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資方向 227
一、網(wǎng)絡(luò)課程投資熱點(diǎn) 227
二、盈利模式投資方向 228
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資策略 229
一、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)政策把握策略 229
二、網(wǎng)絡(luò)教育商業(yè)模式創(chuàng)新策略 229
三、網(wǎng)絡(luò)教育線下支撐體系打造 229
四、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避策略 230
第十六章 在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究 231
第一節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 231
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃 231
二、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 231
三、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 232
四、營(yíng)銷(xiāo)品牌戰(zhàn)略 232
五、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃 233
第二節(jié) 對(duì)我國(guó)在線教育品牌的戰(zhàn)略思考 234
一、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)的必要性 234
二、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌的內(nèi)涵 235
（一）網(wǎng)絡(luò)教育屬性層面 235
（二）網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量層面 235
（三）網(wǎng)絡(luò)教育信譽(yù)層面 235
（四）網(wǎng)絡(luò)教育品牌效應(yīng)層面 236
三、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)策略 236
（一）品牌定位，找準(zhǔn)“品牌著力點(diǎn)” 236
（二）品牌規(guī)劃，打造“品牌主推力” 237
（三）品牌形象，做好“品牌宣傳” 237
（四）品牌擴(kuò)張，形成“品牌效應(yīng)” 237
第三節(jié) 在線教育經(jīng)營(yíng)策略分析 238
一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略分析 238
（一）用戶篩選沉淀 238
（二）移情分析 238
二、在線教育平臺(tái)推廣策略 239
（一）社交閉環(huán) 239
（二）名師公開(kāi)課 240
（三）校企聯(lián)盟 240
（四）平臺(tái)聯(lián)合 240
（五）O2O轉(zhuǎn)化 241
第十七章 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)投融資及IPO上市策略指導(dǎo) 242
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)IPO上市目的及條件 242
一、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)上市主要目的 242
二、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)上市需滿足的條件 243
（一）企業(yè)境內(nèi)主板 IPO 主要條件 243
（二）企業(yè)境內(nèi)中小板IPO主要條件 244
（三）企業(yè)境內(nèi)創(chuàng)業(yè)板IPO主要條件 245
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問(wèn)題 246
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的相關(guān)準(zhǔn)備 247
一、企業(yè)該不該上市 247
二、企業(yè)應(yīng)何時(shí)上市 247
三、企業(yè)應(yīng)何地上市 248
四、企業(yè)上市前準(zhǔn)備 248
（一）企業(yè)上市前綜合評(píng)估 248
（二）企業(yè)的內(nèi)部規(guī)范重組 248
（三）選擇并配合中介機(jī)構(gòu) 249
（四）應(yīng)如何選擇中介機(jī)構(gòu) 249
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的規(guī)劃實(shí)施 249
一、上市費(fèi)用規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)組建 249
二、盡職調(diào)查及問(wèn)題解決方案 253
三、改制重組需關(guān)注重點(diǎn)問(wèn)題 256
四、企業(yè)上市輔導(dǎo)及注意事項(xiàng) 259
五、上市申報(bào)材料制作及要求 261
六、網(wǎng)上路演推介及詢(xún)價(jià)發(fā)行 263
第四節(jié) 企業(yè)IPO上市審核工作流程 264
一、企業(yè)IPO上市基本審核流程 264
二、企業(yè)IPO上市具體審核環(huán)節(jié) 265
三、與發(fā)行審核流程相關(guān)的事項(xiàng) 268
部分圖表目錄：
圖表 1 中國(guó)在線教育細(xì)分門(mén)類(lèi)情況 19
圖表 2 2012-2016年中國(guó)在線教育行業(yè)相關(guān)企業(yè)銷(xiāo)售毛利率情況對(duì)比 20
圖表 3 在線教育行業(yè)生命周期各階段特點(diǎn) 21
圖表 4 2012-2016年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模在GDP中的占比情況 22
圖表 5 2005-2016年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率變化趨勢(shì)圖 23
圖表 6 中國(guó)在線教育發(fā)展歷程示意圖 26
圖表 7 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的價(jià)值示意圖 30
圖表 8 2012-2016年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模統(tǒng)計(jì) 31
圖表 9 2012-2016年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 31
圖表 10 傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成本構(gòu)成情況 33
圖表 11 在線教育機(jī)構(gòu)成本構(gòu)成情況 34
圖表 12 選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)注點(diǎn) 35
圖表 13 師資是選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要關(guān)注點(diǎn) 35
圖表 14 2012-2016年中國(guó)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模 38
圖表 15 中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)涵蓋內(nèi)容 38
圖表 16 中國(guó)財(cái)會(huì)行業(yè)主要職業(yè)資格種類(lèi) 39
圖表 17 中國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)主要職業(yè)資格種類(lèi) 41
圖表 18 中國(guó)生化與藥品行業(yè)主要職業(yè)資格種類(lèi) 41
圖表 19 中國(guó)土木建筑行業(yè)主要職業(yè)資格種類(lèi) 42
圖表 20 中國(guó)英語(yǔ)行業(yè)主要職業(yè)資格種類(lèi) 43
圖表 21 中國(guó)法律行業(yè)主要職業(yè)資格種類(lèi) 45
圖表 22 中國(guó)司法考試網(wǎng)上輔導(dǎo)班級(jí)收費(fèi)情況 45
圖表 23 中國(guó)IT行業(yè)主要職業(yè)資格種類(lèi) 46
圖表 24 2016年中國(guó)公務(wù)員計(jì)劃招考人數(shù)統(tǒng)計(jì) 48
圖表 25 高等學(xué)歷教育涵蓋內(nèi)容 51
圖表 26 2012-2016年中國(guó)高等教育網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模情況統(tǒng)計(jì) 52
圖表 27 2012-2016年中國(guó)中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 57
圖表 28 2012-2016年中國(guó)K12教育在線教育市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì) 57
圖表 29 2012-2016年中國(guó)學(xué)前在線教育市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì) 59
圖表 30 2012-2016年中國(guó)0-4歲兒童人口數(shù)量統(tǒng)計(jì) 59
圖表 31 2012-2016年中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 73
