2017-2022年中國民辦基礎教育市場前景調研與投資預測分析報告
文章來源：博納國際咨詢
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- [報告名稱]2017-2022年中國民辦基礎教育市場前景調研與投資預測分析報告
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【內容介紹】
本報告依據(jù)國家統(tǒng)計局、海關總署和國家信息中心等渠道發(fā)布的權威數(shù)據(jù)，從理論到實踐、從宏觀到微觀等多個角度進行研究分析。本報告是全面了解行業(yè)以及對本行業(yè)進行投資不可或缺的重要工具。PS：本報告將保持時實更新，為企業(yè)提供最新資訊，使企業(yè)能及時把握局勢的發(fā)展，及時調整應對策略。
【最新目錄】
第一章 2013-2016年全球私立基礎教育行業(yè)運行狀況分析 21
第一節(jié) 2013-2016年全球私立基礎教育運行環(huán)境分析 21
一、全球經(jīng)濟現(xiàn)狀及對教育產(chǎn)來的影響分析 21
二、全球私立基礎教育政策描掃 21
三、全球就業(yè)形勢分析 40
第二節(jié) 2013-2016年全球私立基礎教育特點分析 41
一、私立基礎教育辦學主體與辦學形式呈現(xiàn)多樣性 41
二、企業(yè)參與教育私營化進程及其作用分析 43
三、政府支持是教育私營化快速發(fā)展的必要條件 51
第三節(jié) 2013-2016年全球私立基礎教育運行綜述 53
一、全球私立基礎教育運行機制分析 53
二、西方國家私立學校的經(jīng)費來源 57
三、私立學校的營利性與非營利性 61
四、國外民辦（私立）大學教育的主要模式 66
五、國外政府對私立學校的管理 70
第四節(jié)2013-2016年全球主要國家私立基礎教育發(fā)展情況 76
一、美國私立基礎教育發(fā)展情況 76
二、英國私立基礎教育發(fā)展情況 78
三、日本私立基礎教育發(fā)展情況 81
四、韓國私立基礎教育發(fā)展情況 85
五、印度私立基礎教育發(fā)展情況 85
第五節(jié) 2013-2016年全球私立基礎教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析 88
一、全球私立基礎教育市場規(guī)模將進一步擴大 88
二、各國政府將加大支持及監(jiān)管力度 91
三、政府對私立基礎教育的資助方式趨于多樣化 91
四、全球私立基礎教育呈現(xiàn)出多元化的辦學形式 92
五、全球私立基礎教育發(fā)展將更加注重教育質量與辦學特色 94
第二章 2013-2016年中國私立基礎教育行業(yè)運行環(huán)境解析 96
第一節(jié) 國內宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析 96
一、GDP歷史變動軌跡分析 96
二、固定資產(chǎn)投資歷史變動軌跡分析 97
三、2016年中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展預測分析 99
第二節(jié) 2012-2016年中國私立基礎教育環(huán)境解析 102
一、1978-2015年教育政策回顧 102
二、民辦教育政策三大改變 107
三、“新助學政策”為教育發(fā)展助力 110
四、制定發(fā)展民辦教育扶持政策 112
第三節(jié) 2013-2016年中國私立基礎教育行業(yè)環(huán)境分析 116
一、民辦教育是民辦教育的重中之重 116
二、國家高度重視民辦教育的發(fā)展 121
三、發(fā)展民辦教育具有特殊重要意義 123
第四節(jié) 2013-2016年中國社會環(huán)境分析 127
一、中國就業(yè)形勢分析 127
二、中國人口規(guī)模及結構分析 131
三、中國人口素質與受教育水平分析 132
第三章 2013-2016年中國民辦基礎教育產(chǎn)業(yè)運行新態(tài)分析 135
第一節(jié) 2013-2016年中國民辦基礎教育行業(yè)運行總況 135
一、中國民辦教育行業(yè)的社會認同感逐步加強 135
二、市場呈現(xiàn)出多元化辦學主體和多樣化辦學形式 136
三、中國民辦教育行業(yè)越來越重視專業(yè)品牌建設 143
四、辦學和管理的法制化、規(guī)范化程度逐步提高 148
五、基本形成公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局 148
第二節(jié) 2013-2016年中國民辦基礎教育產(chǎn)業(yè)運營現(xiàn)狀 150
一、中國民辦教育行業(yè)辦學模式分析 150
二、中國民辦教育行業(yè)經(jīng)營特色分析 152
三、中國民辦教育行業(yè)發(fā)展思路分析 153
第四章 2013-2016年中國私立基礎教育運行形勢透析 160
第一節(jié) 2013-2016年中國私立基礎教育運行總況 160
一、中國私立基礎教育行業(yè)發(fā)展階段 160
二、中國私立基礎教育行業(yè)競爭類型 162
三、中國私立基礎教育優(yōu)劣勢分析 163
第二節(jié) 2013-2016年中國私立基礎教育行業(yè)現(xiàn)狀綜述 165
一、中國基礎教育階段學齡人口全面回落上帶來挑戰(zhàn) 165
二、中國公辦基礎教育學校規(guī)模急劇擴張帶來威脅 172
三、社會對民辦基礎教育的認同度逐漸加深 174
四、民辦基礎教育資金來源單一導致后續(xù)發(fā)展“動力衰竭” 175
第三節(jié) 2013-2016年中國私立基礎教育行業(yè)供求格局分析 177
一、中國民辦基礎教育走出幕后發(fā)展成重要組成部分 177
二、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)民辦學校辦學條件多高于當?shù)毓k學校 179
三、公辦基礎教育延伸服務使民辦基礎教育市場形勢更加嚴峻 179
第四節(jié) 2013-2016年中國民辦教育行業(yè)存在問題及應對策略分析 180
一、2013-2016年中國民辦教育行業(yè)外部環(huán)境問題 180
1、中國民辦教育地位的不平等造成競爭中處于劣勢 180
2、政府財力的增強造成了民辦學校發(fā)展空間的縮小 184
3、民辦教育辦學投入與回報失衡影響投資者的辦學積極性 184
4、民辦學校辦學同質化造成了對教育市場的不適應性 185
二、2013-2016年中國民辦教育行業(yè)內部管理問題 186
三、2013-2016年中國民辦教育行業(yè)企業(yè)應對策略分析 188
第五章 2013-2016年中國民辦基礎教育市場消費者需求特征分析 192
第一節(jié) 2013-2016年中國民辦基礎教育消費者需求變量分析 192
一、人口統(tǒng)計變量分析 192
二、地理變量分析 192
三、心理變量分析 193
四、行為變量分析 194
第二節(jié) 2013-2016年中國民辦基礎教育行業(yè)消費者偏好調查 195
一、消費產(chǎn)品偏好 195
二、消費品牌偏好 197
三、消費了解渠道 199
四、消費環(huán)境偏好 200
五、消費影響因素 202
第三節(jié) 2013-2016年中國民辦基礎教育市場消費者需求趨勢分析 203
第六章 2013-2016年中國私立基礎教育細分市場運行態(tài)勢分析 207
第一節(jié) 私立中學教育 207
一、市場規(guī)模分析 207
二、私立中學教育現(xiàn)狀及管理透析 207
三、競爭格局分析 209
四、私立中學教育的辦學成效 209
第二節(jié) 私立小學教育 210
第三節(jié) 私立學前教育 211
第七章 2013-2016年中國地方民辦高等教育市場格局分析 218
第一節(jié) 2013-2016年陜西民辦高等教育發(fā)展狀況分析 218
一、陜西民辦高等教育的發(fā)展階段及其特點 218
二、陜西民辦高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀 220
三、陜西民辦高校發(fā)展中存在的問題和困難 223
四、陜西民辦高等教育發(fā)展的對策思考 226
第二節(jié) 2013-2016年北京民辦高等教育發(fā)展狀況分析 229
一、北京民辦高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀 229
二、京城民辦高校的辦學模式特點 233
三、北京民辦高校發(fā)展中存在的問題 239
四、政策建議 240
第三節(jié) 2013-2016年上海民辦高等教育發(fā)展狀況分析 243
一、上海民辦高校的復興和發(fā)展進程 243
二、上海民辦高校的發(fā)展現(xiàn)狀 244
三、上海民辦高校的發(fā)展趨向 246
第四節(jié) 其它典型區(qū)域市場分析 247
第八章 2013-2016年中國私立基礎教育行業(yè)主體企業(yè)綜合競爭力分析 249
第一節(jié) 北京王府學校 249
一、企業(yè)整體概況 249
二、營業(yè)規(guī)模分析 249
（一）企業(yè)償債能力分析 249
（二）企業(yè)運營能力分析 251
（三）企業(yè)盈利能力分析 254
三、業(yè)務范圍分析(BCG矩陣分析法) 255
四、教學內容分析 255
五、師資力量分析 256
六、市場策略分析 256
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 256
八、綜合競爭力分析 257
第二節(jié) 北京私立樹人學校 257
一、企業(yè)整體概況 257
二、營業(yè)規(guī)模分析 257
（一）企業(yè)償債能力分析 257
（二）企業(yè)運營能力分析 259
（三）企業(yè)盈利能力分析 262
三、業(yè)務范圍分析(BCG矩陣分析法) 263
四、教學內容分析 264
五、師資力量分析 264
六、市場策略分析 264
第三節(jié) 北京力邁學校 265
一、企業(yè)整體概況 265
二、營業(yè)規(guī)模分析 265
（一）企業(yè)償債能力分析 265
（二）企業(yè)運營能力分析 267
（三）企業(yè)盈利能力分析 270
三、業(yè)務范圍分析(BCG矩陣分析法) 271
四、教學內容分析 271
五、師資力量分析 272
六、市場策略分析 273
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 273
八、綜合競爭力分析 273
第四節(jié) 北京市私立匯佳學校 274
一、企業(yè)整體概況 274
二、營業(yè)規(guī)模分析 274
（一）企業(yè)償債能力分析 274
（二）企業(yè)運營能力分析 276
（三）企業(yè)盈利能力分析 279
三、業(yè)務范圍分析(BCG矩陣分析法) 280
四、教學內容分析 280
五、師資力量分析 281
六、市場策略分析 281
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 281
八、綜合競爭力分析 282
第五節(jié) 上海南匯致立學校 282
（一）企業(yè)償債能力分析 282
（二）企業(yè)運營能力分析 284
（三）企業(yè)盈利能力分析 287
第六節(jié) 上海尚德學校 288
一、企業(yè)整體概況 288
二、營業(yè)規(guī)模分析 289
（一）企業(yè)償債能力分析 289
（二）企業(yè)運營能力分析 291
（三）企業(yè)盈利能力分析 294
三、業(yè)務范圍分析(BCG矩陣分析法) 295
四、教學內容分析 296
五、師資力量分析 302
六、市場策略分析 302
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 303
八、綜合競爭力分析 303
第七節(jié) 上海金蘋果學校 304
一、企業(yè)整體概況 304
二、營業(yè)規(guī)模分析 304
（一）企業(yè)償債能力分析 304
（二）企業(yè)運營能力分析 306
（三）企業(yè)盈利能力分析 309
三、業(yè)務范圍分析(BCG矩陣分析法) 310
四、教學內容分析 311
五、師資力量分析 313
六、市場策略分析 313
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 313
八、綜合競爭力分析 313
第八節(jié) 上海東方世紀試驗學校 314
一、企業(yè)整體概況 314
二、營業(yè)規(guī)模分析 314
（一）企業(yè)償債能力分析 314
（二）企業(yè)運營能力分析 316
（三）企業(yè)盈利能力分析 319
三、業(yè)務范圍分析(BCG矩陣分析法) 320
四、教學內容分析 320
五、師資力量分析 322
六、市場策略分析 322
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 322
第九節(jié) 廣東碧桂園學校 323
一、企業(yè)整體概況 323
二、營業(yè)規(guī)模分析 323
（一）企業(yè)償債能力分析 323
（二）企業(yè)運營能力分析 325
（三）企業(yè)盈利能力分析 328
三、業(yè)務范圍分析(BCG矩陣分析法) 329
四、教學內容分析 329
五、師資力量分析 330
六、市場策略分析 330
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 331
八、綜合競爭力分析 331
第十節(jié) 浙江海亮教育集團 331
一、企業(yè)整體概況 331
二、營業(yè)規(guī)模分析 332
（一）企業(yè)償債能力分析 332
（二）企業(yè)運營能力分析 334
（三）企業(yè)盈利能力分析 337
三、業(yè)務范圍分析(BCG矩陣分析法) 338
四、教學內容分析 338
五、師資力量分析 339
六、市場策略分析 339
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 339
八、綜合競爭力分析 340
第九章 2013-2016年中國民辦教育發(fā)展的投分析 341
第一節(jié) 我國民辦教育投發(fā)展歷程 341
一、公立學校一統(tǒng)天下，教育經(jīng)費主要依靠財政劃撥（1978年-1992年） 341
二、民辦教育蓬勃發(fā)展，私人辦學蔚然成風（1992年-2002年） 345
三、民辦教育新政出臺，原有投模式重新整合（2003年-2006年） 346
四、國際資本與民營資本介入，呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢（2006年至今） 353
第二節(jié) 2013-2016年中國民辦教育投方式、特征 360
一、教育投事件日趨增多，影響持續(xù)擴大 360
二、職業(yè)教育、學前教育等細分領域成為投資方關注重點 362
第三節(jié) 2013-2016年中國民辦教育的行業(yè)投概況 365
一、全國各省區(qū)民辦教育經(jīng)費投入情況 365
二、民辦教育利潤率 368
三、我國民辦教育投情況 369
第十章 2017-2022年中國民辦基礎教育發(fā)展趨勢預測分析 371
第一節(jié) 2017-2022年中國民辦教育行業(yè)趨勢分析 371
一、民辦教育將成為中國教育發(fā)展的必要選擇 371
二、中國民辦教育發(fā)展將呈規(guī)范化、優(yōu)質化、國際化趨勢 372
第二節(jié) 2017-2022年中國民辦基礎教育發(fā)展前景預測 372
一、聯(lián)合辦學是資本進入的途徑 372
二、教育產(chǎn)業(yè)鏈上商機無限 373
三、中國民辦基礎教育前景預測分析 373
第三節(jié) 2017-2022年中國民辦基礎教育行業(yè)市場預測分析 378
一、供給預測分析 378
二、市場需求預測分析 384
三、市場盈利預測分析 391
第十一章 2017-2022年中國民辦基礎教育產(chǎn)業(yè)投資分析 393
第一節(jié) 2017-2022年中國民辦基礎教育行業(yè)投資概況 393
一、民辦基礎教育業(yè)投資特性 393
二、民辦基礎教育具有良好的投資價值 393
三、民辦基礎教育投資環(huán)境分析 394
第二節(jié) 2017-2022年中國民辦教育投資機會分析 395
第三節(jié) 2017-2022年中國民辦教育投資風險分析 396
第四節(jié) 專家建議 397
一、民辦基礎教育投資的四個機會點 397
二、投資者風險防范建議 398
三、銀行信貸建議 403
圖表目錄：
圖表 1 2004年Ⅳ季度—2015年Ⅳ季度國內生產(chǎn)總值季度累計同比增長率（%） 96
圖表 2 2004年1-12月—2016年1-9月固定資產(chǎn)投資完成額月度累計同比增長率（%） 97
圖表 3 2014年年末人口數(shù)及其構成 131
圖表 4 2010-2016年高等教育，中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù) 132
圖表 5 2010-2016年研究與試驗發(fā)展經(jīng)費支出 133
圖表 6 近3年北京法政集團資產(chǎn)負債率變化情況 250
圖表 7 近3年北京法政集團產(chǎn)權比率變化情況 251
圖表 8 近3年北京法政集團固定資產(chǎn)周轉次數(shù)情況 251
圖表 9 近3年北京法政集團流動資產(chǎn)周轉次數(shù)變化情況 252
圖表 10 近3年北京法政集團總資產(chǎn)周轉次數(shù)變化情況 253
圖表 11 近3年北京法政集團銷售毛利率變化情況 254
圖表 12 近3年北京私立樹人學校資產(chǎn)負債率變化情況 258
圖表 13 近3年北京私立樹人學校產(chǎn)權比率變化情況 259
圖表 14 近3年北京私立樹人學校固定資產(chǎn)周轉次數(shù)情況 260
圖表 15 近3年北京私立樹人學校流動資產(chǎn)周轉次數(shù)變化情況 261
圖表 16 近3年北京私立樹人學?？傎Y產(chǎn)周轉次數(shù)變化情況 262
圖表 17 近3年北京私立樹人學校銷售毛利率變化情況 263
圖表 18 近3年北京市力邁外國語學校資產(chǎn)負債率變化情況 266
圖表 19 近3年北京市力邁外國語學校產(chǎn)權比率變化情況 266
圖表 20 近3年北京市力邁外國語學校固定資產(chǎn)周轉次數(shù)情況 267
圖表 21 近3年北京市力邁外國語學校流動資產(chǎn)周轉次數(shù)變化情況 268
圖表 22 近3年北京市力邁外國語學校總資產(chǎn)周轉次數(shù)變化情況 269
圖表 23 近3年北京市力邁外國語學校銷售毛利率變化情況 270
圖表 24 近3年京市私立匯佳學校資產(chǎn)負債率變化情況 275
圖表 25 近3年京市私立匯佳學校產(chǎn)權比率變化情況 275
圖表 26 近3年京市私立匯佳學校固定資產(chǎn)周轉次數(shù)情況 276
圖表 27 近3年京市私立匯佳學校流動資產(chǎn)周轉次數(shù)變化情況 277
圖表 28 近3年京市私立匯佳學?？傎Y產(chǎn)周轉次數(shù)變化情況 278
